TEMA: CEREBELO
Objetivo: El alumno identifica a través de una nube de palabras los términos más relevantes del cerebelo
Descripción de la actividad: En una hoja de su cuaderno dibujará el contorno de un cerebelo utilizando toda la hoja y en el interior colocará los principales términos relacionados con colores diferentes.
Investiga sobre la ataxia y elabora un resumen en su cuaderno
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